Bertanya Dalam Bahasa Inggeris: January 2020

Friday, January 31, 2020

240. Bertanya 'patutkah', 'haruskah' (dulu)

Bertanya 'patutkah', 'haruskah' (dulu)

Bertanya 'patutkah', 'haruskah' (dulu) bermaksud bertanya 'patutkah' atau 'haruskah' dimana hal yang ditanya itu ujud pada masa yang telah lepas.

Dalam bentuk soalan, perkataan Inggeris yang bermaksud patutkah atau haruskah dimana hal yang ditanya itu ujud pada masa dulu ialah :

1. 'Should'.

Perkataan itu digunakan dalam salah satu struktur berikut :

1. 'Should' + (objek).
2. 'Should' + (objek) + ('verb').
3. 'What' + 'should' + (objek) + ('verb').
4. 'Where' + 'should' + (objek) + ('verb').
5. 'Why' + 'should' + (objek) + ('verb').

1. Struktur : 'Should' + (objek)

Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'should' diikuti (objek) tertentu.

'Should' juga biasanya digunakan sebagai cara lebih sopan dalam bertanya.

English	Melayu
Should we report to the Police ?	Patutkah kita lapor pada Polis ?
Should I call the office ?	Patutkah saya menelefon ke pejabat ?
Should we go to the library ?	Patutkah kita pergi ke perpustakaan ?
Should we play ?	Haruskah kita main ?
Let's eat, should we ?	Mari kita makan, dah boleh kan ?
Should I go now ?	Haruskah saya pergi sekarang ?
Should I help you ?	Haruskah saya tolong awak ?
What should we do now ?	Apa patut kita buat sekarang ?
Should we continue our meeting ?	Patutkah kita teruskan mesyuarat ?
Should we go this way ?	Patutkah kita ikut jalan ini ?
Where should we go this summer ?	Kemana patut kita pergi musim panas ini ?
Where should I go for dinner ?	Dimanakah saya patut pergi makan malam ?
Should I work for free ?	Patutkah saya bekerja secara percuma ?
Should I change my password ?	Patutkah saya tukar kata laluan saya ?

Catitan :

- Ada sesetengah 'pakar' bahasa Inggeris yang mengatakan bahawa 'should' adalah 'past tense' bagi 'shall'. Bagaimanapun dalam kebanyakan hal, kedua-dua perkataan itu boleh menggantikan satu sama lain (tidak tertakluk kepada sistem masa dan objek).

2. Struktur : 'Should' + (objek) + ('verb')

Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'should' diikuti (objek) tertentu diikuti ('verb') tertentu .

'Should' juga biasanya digunakan sebagai cara lebih sopan dalam bertanya.

English	Melayu
Should we report ?	Patutkah kira buat laporan ?
Should I call ?	Patutkah saya menelefon ?
Should we go ?	Patutkah kita pergi ?
Should we play ?	Haruskah kita main ?
Let's eat, should we ?	Mari kita makan, dah boleh kan ?
Should I go ?	Haruskah saya pergi ?
Should I help ?	Haruskah saya tolong ?
Should we continue ?	Patutkah kita teruskan ?
Should we go ?	Patutkah kita pergi ?
Should I work ?	Patutkah saya bekerja ?
Should I change ?	Patutkah saya tukar ?

3. Struktur : 'What' + 'should' + (objek) + ('verb')

Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'what' diikuti perkataan 'should' diikuti (objek) tertentu diikuti ('verb') tertentu.
.

'Should' juga biasanya digunakan sebagai cara lebih sopan dalam bertanya.

English	Melayu
What should we do ?	Apa patut kita buat ?
What should we do now ?	Apa patut kita buat sekarang ?
What should we tell him ?	Apa patut kita beritahu dia ?
What should we write ?	Apa patut kita tulis ?
What should we write here ?	Apa patut kita tulis di sini ?

4. Struktur : 'Where' + 'should' + (objek) + ('verb')

Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'where' diikuti perkataan 'should' diikuti (objek) tertentu diikuti perkataan '(verb') tertentu.

'Should' juga biasanya digunakan sebagai cara lebih sopan dalam bertanya.

English	Melayu
Where should we report ?	Ke manakah kita harus buat laporan ?
Where should I call, the office or the head office?	Ke mamana harus saya menelefon, ke pejabat atau ibu pejabat ?
Where should we play ?	Di manakah harus kita main ?
Where should I go now ?	Ke mana harus saya pergi sekarang ?
Where should we continue our meeting ?	Di manakah harus kita teruskan mesyuarat kita ?
Where should we go this summer ?	Ke mana patut kita pergi musim panas ini ?
Where should I go for dinner ?	Di manakah saya patut pergi makan malam ?

5. Struktur : 'Why' + 'should' + (objek) + ('verb')

Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'why' diikuti perkataan 'should' diikuti (objek) tertentu diikuti perkataan '('verb') tertentu.

'Should' juga biasanya digunakan sebagai cara lebih sopan dalam bertanya.

English	Melayu
Why should we report to the Police ?	Mengapa patut kita lapor pada Polis ?
Why should I call the office ?	Mengapa patut saya menelefon ke pejabat ?
Why should we go to the library ?	Mengapa patut kita pergi ke perpustakaan ?
Why should we play the game ?	Mengapa harus kita main permainan itu ?
Why should I go now ?	Mengapa harus saya pergi sekarang ?
Why should I help you ?	Mengapa harus saya tolong awak ?
Why should we do now ?	Mengapa patut kita buat sekarang ?
Why should we continue our meeting ?	Mengapa patut kita teruskan mesyuarat ?
Why should we go this way ?	Mengapa patut kita ikut jalan ini ?
Why should I work for free ?	Mengapa patut saya bekerja secara percuma ?
Why should I change my password ?	Mengapa patut saya tukar kata laluan saya ?

Ringkasan

Bil	Perkataan	Struktur	Objek	Masa	Bentuk
1	Should	Should + ((objek)	Semua	Present tense	Soalan

241. Bertanya 'berapa ramai' (sendirian)

Bertanya 'berapa ramai' (sendirian)

Bertanya 'berapa ramai' (sendirian) bermaksud bertanya 'berapa ramai' secara bersendirian tanpa bergantung kepada objek dan masa (tiada perkataan lain sebelum atau selepasnya).

Dalam bahasa Melayu, 'berapa ramai' digunakan bagi manusia, 'berapa banyak' digunakan bagi bukan manusia.

Dalam bahasa Inggeris, bertanya 'berapa ramai' ialah 'how many'. Bertanya 'berapa banyak' juga menggunakan 'how many'.

English	Melayu
Q : Many pupils in this classroom. A : How many ?	S : Ramai murid dalam kelas ini. J : Berapa ramai ?

Q = question.
A = answer.
S = Soalan.
J = Jawapan.

Catitan :

Perkataan Inggeris 'how many' juga boleh digunakan dalam ayat biasa yang bukan dalam bentuk soalan.

Contoh :

English	Melayu
I don't know how many pupils have attended	Saya tidak tahu berapa ramai murid sudah hadir

242. Bertanya 'berapa ramai' (sekarang)

Bertanya 'berapa banyak' ('how many') (sekarang)

Bertanya 'berapa ramai' ('how many') (sekarang) bermaksud bertanya 'berapa ramai' dimana hal yang ditanya itu (berapa ramai) dimaksudkan ujud pada masa sekarang.

Dalam bahasa Melayu, 'berapa ramai' digunakan bagi manusia, berapa banyak' digunakan bagi bukan manusia.

Dalam bahasa Inggeris, bertanya 'berapa ramai' ialah 'how many'. 'Berapa banyak' juga menggunakan 'how many'.

Dalam bahasa Inggeris, terdapat beberapa struktur yang digunakan untuk bertanya 'how many' (sekarang) :

1. 'How many' + (objek).
2. 'How many' + 'are' + ('non-verb').
3. 'How many' + (objek) + 'are' + ('non-verb').
4. 'How many' + 'does' + (objek) + ('verb').
5. 'How many' + 'do' + (objek) + ('verb').
6. 'How many' + (objek) + 'have' + (objek).
7. 'How many' + (objek) + 'have' + ('past participle').
8. 'How many' + (objek) + 'have' + (objek) + ('past participle').

Dalam bentuk soalan, 'verb' hendaklah dieja dalam bentuk 'infinitive' (kata dasar).

1. Struktur : 'How many' + (objek)

Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'how many' diikuti perkataan (objek) tertentu.

Struktur ini digunakan bagi :

1. Objek : 'Singular' atau 'plural' asalkan manusia.
2. Masa : 'Present tense' (sekarang - hal yang ditanya itu ('berapa ramai') dimaksudkan ujud pada masa sekarang).

English	Melayu
How many students ?	Berapa ramai pelajar ?
How many teachers ?	Berapa ramai guru ?
How many ministers ?	Berapa ramai menteri ?
How many boys ?	Berapa ramai budak lelaki ?
How many men ?	Berapa ramai orang laki-laki ?

2. Struktur : 'How many' + 'are' + ('non-verb')

Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'how many' diikuti perkataan 'are' diikuti ('non-verb') tertentu.

Struktur ini digunakan bagi :

1. Objek : 'Plural' (mengikut perkataan 'are').
2. Masa : 'Present tense' (sekarang - hal yang ditanya itu ('berapa banyak') itu dimaksudkan pada masa sekarang). Ia mengikut perkataan 'are'.

English	Melayu
How many are there ?	Berapakah ramaikah yang ada disana ?
How many are left ?	Berapa ramai yang tinggal ?
How many are girls ?	Berapa ramai adalah perempuan ?
How many are attending ?	Berapa ramai yang sedang hadir ?
How many are following me ?	Berapa ramai yang sedang mengikuti saya ?
How many are hungry ?	Berapa ramai yang lapar ?
How many are okay ?	Berapa ramai yang okay ?
How many students are in this class ?	Berapa ramai pelajar dalam kelas ini ?
How many teachers are in the school ?	Berapa ramai guru di sekolah itu ?
How many ministers are in the cabinet ?	Berapa ramai menteri dalam kabinet ?
How many boys are left ?	Berapa ramai budak lelaki yang tinggal ?

Catitan :

- 'Objek' adalah sebahagian 'non-verb'.

3. Struktur : 'How many' + (objek) + 'are' + ('non-verb')

Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'how many' diikuti perkataan (objek) tertentu diikuti perkataan 'are' diikuti ('non-verb') tertentu.

Struktur ini digunakan bagi :

1. Objek : 'Plural' - asalkan manusia (mengikut perkataan 'are')
2. Masa : 'Present tense' (sekarang - hal yang ditanya itu ('berapa ramai') dimaksudkan ujud pada masa sekarang). Ia mengikut perkataan 'are'.

English	Melayu
How many students are there ?	Berapakah ramaikah pelajar yang ada disana ?
How many students are left ?	Berapa ramai pelajar yang tinggal ?
How many students are girls ?	Berapa ramai pelajar adalah perempuan ?
How many members are attending ?	Berapa ramai ahli yang hadir ?
How many fans are following me ?	Berapa ramai peminat yang sedang mengikuti saya ?
How many of you are hungry ?	Berapa ramai daripada awak yang lapar ?

4. Struktur : 'How many' + 'does' + (objek) + ('verb')

Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'how many' diikuti perkataan 'does' diikuti (objek) tertentu diikuti ('verb') tertentu.

Struktur ini digunakan bagi :

1. Objek : 'Singular' - asalkan manusia.
2. Masa : 'Present tense' (sekarang - hal yang ditanya itu ('berapa banyak') dimaksudkan lazim pada masa sekarang). Ia mengikut perkataan 'does'.
3. 'Countable' (objek boleh dibilang).

English	Melayu
How many does someone have to kill to become a serial killer ?	Berapa ramaikah seseorang mesti membunuh untuk dianggap sebagai pembunuh bersiri ?
How many does she want ?	Berapa ramai yang dia mahu ?
How many does she need ?	Berapa ramai yang dia perlukan ?
How many does several mean ?	Berapa ramaikah 'beberapa' itu ?

5. Struktur : 'How many' + 'do' + (objek) + ('verb')

Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'how many' diikuti perkataan 'do' diikuti (objek) tertentu diikuti ('verb') tertentu.

Struktur ini digunakan bagi :

1. Objek : 'You, plural' (mengikut perkataan 'do') - asalkan manusia.
2. Masa : 'Present tense' (sekarang - hal yang ditanya itu ('berapa banyak') dimaksudkan lazim pada masa sekarang). Ia mengikut perkataan 'do'.

English	Melayu
How many do you see ?	Berapa ramai yang awak nampak ?
How many do you need ?	Berapa ramai yang awak perlukan ?
How many do you want ?	Berapa ramai yang awak mahu ?
How many do you think ?	Berapa ramai yang awak fikir ?

6. Struktur : 'How many' + (objek1) + 'have' + (objek2)

Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'how many' diikuti perkataan (objek1) tertentu diikuti perkataan 'have' diikuti perkataan (objek2) tertentu.

Frasa 'how many have' bermakna berapa ramai mempunyai.

Struktur ini digunakan bagi :

1. Objek1 : 'You, plural' - asalkan manusia.
2. Masa : 'Present tense' (kelaziman sekarang - hal yang ditanya itu ('berapa ramai') ujud pada masa sekarang.

English	Melayu
How many students have pens ?	Berapa ramai pelajar yang mempunyai pen ?
How many students have drawing books ?	Berapa ramai pelajar yang mempunyai buku lukisan ?
How many students have pencils ?	Berapa ramai pelajar yang mempunyai pensil ?
How many students have erasers ?	Berapa ramai pelajar yang mempunyai pemadam ?
How many students have rulers ?	Berapa ramai pelajar yang mempunyai pembaris ?

7. Struktur : 'How many' + (objek) + 'have' + ('past participle')

Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'how many' diikuti perkataan (objek) tertentu diikuti perkataan 'have' diikuti perkataan ('past participle') tertentu.

Struktur 'how many + (objek) + have + (past participle)' bermakna berapa ramai (yang) sudah.

Struktur ini digunakan bagi :

1. Objek : 'Plural' - asalkan manusia.
2. Masa : 'Present Perfect tense' (dahulu hingga sekarang - hal yang ditanya itu ('berapa ramai') dimaksudkan ujud pada masa dahulu hingga sekarang). Ia mengikut perkataan 'have' + 'past participle'.

English	Melayu
How many people have visited ?	Berapa ramai orang (yang) sudah melawat ?
How many students have gone ?	Berapa ramai pelajar (yang) sudah pergi ?
How many teachers have come ?	Berapa ramai guru (yang) sudah datang ?
How many participants have presented ?	Berapa ramai peserta (yang) sudah membuat persembahan ?

Catitan :

- Dalam bahasa Melayu, perkataan 'yang' boleh/biasa disenyapkan.

8. Struktur : 'How many' + (objek) + 'have' + (objek) + ('past participle')

Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'how many (objek) have' diikuti perkataan ('past participle') tertentu.

Struktur 'how many + (objek) + have + (past participe)' bermakna berapa banyak (objek) sudah.

Struktur ini digunakan bagi :

1. Objek : 'Plural' - asalkan manusia.
2. Masa : 'Present Perfect tense' (dahulu hingga sekarang - hal yang ditanya itu ('berapa ramai') dimaksudkan ujud pada masa dahulu hingga sekarang). Ia mengikut perkataan 'have' + 'past participle'.

English	Melayu
How many people have you met ?	Berapa ramai orang (yang) sudah awak temui ?
How many students have you told ?	Berapa ramaikah pelajar (yang) sudah awak beritahu ?
How many players have you coached ?	Berapa ramai pemain (yang) sudah awak latih ?
How many bad people have you caught ?	Berapa banyak penjenayah (yang) sudah awak tangkap ?
How many people have you surveyed ?	Berapa ramaikah penduduk (yang) sudah awak kaji ?

Catitan :

- Dalam bahasa Melayu, perkataan 'yang' boleh/biasa disenyapkan.

Ringkasan

Bil	Perkataan	Struktur	Objek	Masa	Bentuk
1	How many	-	Countable	-	Soalan
2	How many	'How many' + 'is' + ('non-verb')	Singular + Countable	Present tense	Soalan
3	How many	'How many' + (objek) + 'are' + ('non-verb')	Plural + Countable	Present tense	Soalan
4	How many	'How many' + 'does' + (objek) + ('verb')	Singular + Countable	Present tense	Soalan
5	How many	'How many' + 'do' + (objek) + ('verb')	Plural + Countable	Present tense	Soalan
6	How many	'How many' + (objek) + 'have' + (objek)	Plural + Countable	Present tense	Soalan
7	How many	'How many' + (objek) + 'have' + ('past participle')			Soalan
8	How many	'How many' + (objek) + 'have' + (objek) + ('past participle')			Soalan

243. Bertanya 'berapa ramai' (dulu)

Bertanya 'berapa ramai' (dulu)

Bertanya 'berapa ramai' (dulu) bermaksud bertanya 'berapa ramai' dimana hal yang ditanya itu dimaksudkan ujud pada masa lepas.

Dalam bahasa Melayu, 'berapa ramai' digunakan bagi manusia, 'berapa banyak' digunakan bagi bukan manusia.

Dalam bahasa Inggeris, bertanya 'berapa ramai' ialah 'how many'. 'Berapa banyak' juga menggunakan 'how many'.

Dalam bahasa Inggeris, terdapat beberapa struktur bagi bertanya 'berapa ramai' (dulu) :

1. 'How many' + 'were' + ('non-verb').
2. 'How many' + 'did' + (objek) + ('verb').
3. 'How many' + (objek) + 'did' + 'not' + ('verb').
4. 'How many' + (objek1) + 'had' + (objek2).

Perkataan 'were' bermaksud ialah/adalah/merupakan.
Perkataan 'did' bermaksud telah melakukan.
Perkataan 'were', 'did', 'had' menunjukkan masa lepas 'past tense'.
Walaupun jika masa tidak dinyatakan, tetapi bila perkataan-perkataan itu digunakan, ia menunjukkan hal masa lepas.
Dalam bentuk soalan, 'verb' hendaklah dieja dalam bentuk 'infinitive' (ejaan dasar).

1. Struktur : 'How many' + 'were' + ('non-verb')

Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'how many' diikuti perkataan 'were' diikuti perkataan ('non-verb') tertentu.

Struktur ini digunakan bagi :

1. Objek sasaran : 'Plural' (mengikut perkataan 'were') dan 'Countable' (mengikut perkataan 'how many').
2. Masa : 'Past tense' (dahulu - hal 'berapa banyak' itu dimaksudkan pada masa dahulu). Ia mengikut perkataan 'were'.
3. 'Non-verb' (bukan perbuatan) - semua 'non-verb' dan beberapa 'non-action verb'.

English	Melayu
How many were at the last gathering ?	Berapa ramai di pertemuan yang lepas ?
How many were at the pet show last week ?	Berapa ramaikah yang hadir di pertunjukan binatang belaan minggu lepas ?
How many were on the titanic ?	Berapa ramai diatas kapal titanic ?
How many were in her family ?	Berapa ramai dalam keluarganya ?
How many were present ?	Berapa ramai yang telah hadhir ?
How many were here ?	Berapa ramai telah berada di sini ?
How many were fighters ?	Berapa ramai adalah pejuang ?
How many were they ?	Berapa ramai mereka itu ?
How many were soldiers ?	Berapa ramai adalah tentera ?
How many were men ?	Berapa ramai adalah laki-laki ?

2. Struktur : 'How many' + 'did' + (objek) + ('verb')

Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'how many' diikuti perkataan 'did' diikuti perkataan (objek) tertentu diikuti perkataan ('verb') tertentu.

Struktur ini digunakan bagi :

1. Objek : 'Plural' dan 'countable' (mengikut perkataan 'how many').
2. Masa : 'Past tense' (dahulu - hal 'berapa banyak' itu dimaksudkan pada masa dahulu). Ia mengikut perkataan 'did'.
3. 'Verb' (perbuatan) - semua 'action verb' dan beberapa 'non-action verb'.

English	Melayu
How many did communists kill in 1940s ?	Berapa ramaikah yang komunis telah bunuh dalam tahun 1940an ?
How many did the spanish flu kill ?	Berapa ramaikah yang selesema sepanyol telah bunuh ?
How many did he catch ?	Berapa ramai yang dia tangkap ?
How many did he count ?	Berapa ramai yang dia kira ?
How many did they find ?	Berapa ramai yang mereka jumpai ?

3. Struktur : 'How many' + (objek) + 'did' + 'not' + ('verb')

Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'how many' diikuti (objek) tertentu diikuti perkataan 'did' diikuti perkataan 'not' diikuti perkataan ('verb') tertentu.

Struktur ini digunakan bagi :

1. Objek : 'Plural' dan 'countable' (mengikut perkataan 'how many').
2. Masa : 'Past tense' (dahulu - hal 'berapa banyak' itu dimaksudkan pada masa dahulu). Ia mengikut perkataan 'did'.
3. 'Verb' (perbuatan) - semua 'action verb' dan beberapa 'non-action verb'.

English	Melayu
How many people did not vote ?	Berapa ramai orang yang tidak mengundi ?
How many people did not come to your house ?	Berapa ramai orang yang tidak hadhir ke rumah anda ?
How many painters did not do the paintings ?	Berapa ramai pelukis yang tidak buat lukisan-lukisan itu ?
How many students did not break the rules ?	Berapa ramai pelajar yang tidak melanggar undang-undang itu ?
How many farmers did not agree with the idea ?	Berapa ramai petani yang tidak setuju dengan buah fikiran itu ?

4. Struktur : 'How many' + (objek) + 'had' + ('non-verb')

Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'how many' diikuti (objek) tertentu diikuti perkataan 'had' diikuti ('non-verb') tertentu.

Struktur 'how many + (objek) + had' bermakna berapa ramai (objek) yang mempunyai.

Struktur ini digunakan bagi :

1. Objek : Semua ('I, you, singular, plural') dan 'countable'.
2. Masa : 'Past tense' (dahulu - hal 'berapa banyak' itu dimaksudkan ujud pada masa dahulu). Ia mengikut perkataan 'had'.
3. 'Non-verb' (bukan perbuatan) - semua 'non-verb' dan beberapa 'non-action verb'.

English	Melayu
How many students had pen ?	Berapa ramai pelajar yang mempunyai pen ?
How many presidents had beard ?	Berapa ramai presiden yang mempunyai jambang ?
How many people had the pass ?	Berapa ramai orang yang mempunyai pas itu ?
How many students had cats ?	Berapa ramai pelajar yang mempunyai kucing ?
How many examinations had wrong questions ?	Berapa banyak peperiksaan yang mempunyai salah soalan ?

Catitan :

- Dalam struktur ini, perkataan 'had' bererti mempunyai.
- Dalam bahasa Melayu, perkataan yang boleh/biasa disenyapkan.
Ringkasan

Bil	Perkataan	Struktur	Objek	Masa	Bentuk
1	How many	'How many' + 'were' + ('non-verb')	Plural + Countable	Past tense	Soalan
2	How many	'How many' + 'did' + (objek) + ('verb')	Semua + Countable	Past tense	Soalan
3	How many	'How many' + (objek) + 'did' + 'not' + ('verb')	Semua + Countable	Past tense	Soalan
4	How many	'How many' + (objek 1) + 'had' + (objek 2)	Semua + Countable	Past tense	Soalan

244. Bertanya 'berapa ramai (yang) di(pasif)' (sekarang)

Bertanya 'berapa ramai (yang) di(pasif)' (sekarang)

Bertanya 'berapa ramai (yang) di(pasif)' (sekarang) bermaksud bertanya 'berapa ramai (yang) di(pasif)' dimana hal yang ditanya itu dimaksudkan ujud pada masa sekarang.

Dalam bahasa Melayu, 'berapa ramai' digunakan bagi manusia, 'berapa banyak' digunakan bagi bukan manusia.

Dalam bahasa Inggeris, bertanya 'berapa ramai' ialah 'how many'.
'Berapa banyak' juga menggunakan 'how many'.

Dalam bahasa Inggeris, terdapat 2 struktur bagi bertanya 'berapa ramai (yang) di(pasif)' (sekarang) :

1. 'How many' + 'are' + ('past participle').
2. 'How many' + (objek) + 'are' + ('past participle').

Perkataan 'are' menunjukkan objek sasaran (objek yang ditanya) adalah 'plural', 'countable' dan 'present tense'.

Perkataan 'past participle' tertentu digunakan bagi bentuk pasif.

Perkataan 'are' dalam kombinasi 'are + 'past participle'' bermaksud di.

Dalam bahasa Melayu, perkataan yang biasa/boleh disenyapkan, dan ini tidak mengubah maksud ayat.

1. Struktur : 'How many' + 'are' + ('past participle')

Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'how many' diikuti perkataan 'are' diikuti perkataan ('past participle') tertentu.

Struktur 'how many + are + (past participle)' bermakna berapa banyakkah (yang) di(pasif) (bentuk 'pasif').

Struktur ini digunakan bagi :

1. Objek sasaran : 'Plural' dan 'countable' - mengikut perkataan 'are'.
2. Masa : 'Present tense' (sekarang - hal 'berapa banyak' itu dimaksudkan pada masa sekarang). Ia mengikut perkataan 'are'.
3. 'Verb' (perbuatan) - semua 'action verb' dan beberapa 'non-action verb'.

English	Melayu
How many are arrested ?	Berapa ramai (yang) ditangkap ?
How many are consulted ?	Berapa ramai (yang) dirundingi ?
How many are saved ?	Berapa ramai (yang) diselamatkan ?
How many are invited ?	Berapa ramai (yang) dijemput ?
How many are told ?	Berapa ramai (yang) diberitahu ?

2. Struktur : 'How many' + (objek) + 'are' + ('past participle')

Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'how many' diikuti (objek) tertentu diikuti perkataan 'are' diikuti perkataan ('past participle') tertentu.

Struktur 'how many + (objek) + are + (past participle)' bermakna berapa ramai (objek) (yang) di(pasif) (bentuk 'pasif').

Struktur ini digunakan bagi :

1. Objek : 'Plural', 'countable' - mengikut perkataan 'are'.
2. Masa : 'Present tense' (sekarang - hal 'berapa banyak' itu dimaksudkan ujud pada masa sekarang). Ia mengikut perkataan 'are'.
3. 'Verb' (perbuatan) - semua 'action verb' dan beberapa 'non-action verb'.

English	Melayu
How many people are arrested ?	Berapa ramai orang (yang) ditangkap ?
How many participants are enrolled ?	Berapa ramai peserta (yang) dimasuk-kira ?
How many people are saved ?	Berapa ramai orang (yang) diselamatkan ?
How many villagers are moved ?	Berapa ramai penduduk kampung (yang) dipindahkan ?
How many students are told ?	Berapa ramai pelajar (yang) dipindahkan ?

Ringkasan

Bil	Perkataan	Struktur	Objek	Masa	Bentuk
2	How many	'How many' + 'are' + ('past participle')	Plural + Countable	Present tense	Soalan
3	How many	'How many' + (objek) + 'are' + ('past participle')	Plural + Countable	Present tense	Soalan

245. Bertanya 'berapa ramai (yang) telah di(pasif)' (dulu)

Bertanya 'berapa ramai (yang) telah di(pasif)' (dulu)

Bertanya 'berapa ramai telah di(pasif)' (dulu) bermaksud bertanya 'berapa ramai telah di(pasif)' dimana hal yang ditanya itu dimaksudkan ujud pada masa lepas.

Dalam bahasa Melayu, 'berapa ramai' digunakan bagi manusia, 'berapa banyak' digunakan bagi bukan manusia.

Dalam bahasa Inggeris, bertanya 'berapa ramai' ialah 'how many'.
'Berapa banyak' juga menggunakan 'how many'.

Dalam bahasa Inggeris, terdapat 2 struktur bagi bertanya 'berapa banyak telah di(pasif)' (dulu) :

1. 'How many' + 'were' + ('past participle').
2. 'How many' + (objek) + 'were' + ('past participle').

Perkataan 'were' menunjukkan objek sasaran (objek yang ditanya) adalah 'plural' dan 'countable' dan 'past tense'.

Perkataan 'past participle' tertentu digunakan bagi bentuk pasif.

Perkataan 'were' dalam kombinasi 'were + 'past participle'' bermaksud di.

Dalam bahasa Melayu, perkataan yang biasa/boleh disenyapkan.

1. Struktur : 'How many' + 'were' + ('past participle')

Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'how many' diikuti perkataan 'were' diikuti perkataan ('past participle') tertentu.

Struktur 'how many + were + (past participle)' bermakna berapa banyakkah telah di(pasif) (bentuk 'pasif').

Struktur ini digunakan bagi :

1. Objek : 'Plural' dan 'countable' - mengikut perkataan 'were'.
2. Masa : 'Past tense' (dahulu - hal 'berapa banyak' itu dimaksudkan pada masa dahulu). Ia mengikut perkataan 'were'.
3. 'Verb' (perbuatan) - semua 'action verb' dan beberapa 'non-action verb'.

English	Melayu
How many were arrested ?	Berapa ramai (yang) telah ditangkap ?
How many were consulted ?	Berapa ramai (yang) telah dirundingi ?
How many were saved ?	Berapa ramai (yang) telah diselamatkan ?
How many were sold ?	Berapa banyak (yang) telah dijual ?
How many were told ?	Berapa banyak (yang) telah diberitahu ?

2. Struktur : 'How many' + (objek) + 'were' + ('past participle')

Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'how many' diikuti (objek) tertentu diikuti perkataan 'were' diikuti perkataan ('past participle') tertentu.

Struktur 'how many + (objek) + were + (past participle)' bermakna berapa banyak (objek) telah di(pasif) (bentuk 'pasif').

Struktur ini digunakan bagi :

1. Objek : 'Plural' dan 'countable' - mengikut perkataan 'were'.
2. Masa : 'Past tense' (dahulu - hal 'berapa banyak' itu dimaksudkan pada masa dahulu). Ia mengikut perkataan 'were'.
3. 'Verb' (perbuatan) - semua 'action verb' dan beberapa 'non-action verb'.

English	Melayu
How many people were arrested ?	Berapa ramai orang (yang) telah ditangkap ?
How many participants were enrolled ?	Berapa ramai peserta (yang) telah dimasuk-kira ?
How many people were saved ?	Berapa ramai orang (yang) telah diselamatkan ?
How many villagers were moved ?	Berapa ramai penduduk kampung (yang) telah dipindahkan ?
How many students were told ?	Berapa ramai pelajar (yang) telah dipindahkan ?

Ringkasan

Bil	Perkataan	Struktur	Objek	Masa	Bentuk
2	How many	'How many' + 'were' + ('past participle')	Plural + Countable	Past tense	Soalan
3	How many	'How many' + (objek) + 'were' + ('past participle')	Plural + Countable	Past tense	Soalan

246. Bertanya 'berapa ramai (yang) sudah' (sekarang)

Bertanya 'berapa ramai (yang) sudah' (sekarang)

Bertanya 'berapa ramai (yang) sudah' (sekarang) bermaksud bertanya 'berapa ramai (yang) sudah' dimana hal yang ditanya itu dimaksudkan ujud pada tempoh masa sekarang.

Dalam bahasa Melayu, 'berapa ramai' digunakan bagi manusia, 'berapa banyak' digunakan bagi bukan manusia.

Dalam bahasa Inggeris, bertanya 'berapa ramai' ialah 'how many'. 'Berapa banyak' juga menggunakan 'how many'.

Dalam bahasa Inggeris, terdapat 2 struktur bagi bertanya 'berapa ramai (yang) sudah' (sekarang) :

1. 'How many' + 'have' + ('past participle').
2. 'How many' + (objek) + 'have' + ('past participle').

Walaupun jika masa tidak dinyatakan, tetapi bila perkataan 'have' digunakan, ia menunjukkan hal tempoh sekarang.
Kombinasi 'have + 'past participle'' menunjukkan tempoh masa 'Present Perfect tense' (dulu hingga sekarang).
Perkataan 'have' dalam kombinasi 'have + 'past participle' sesuai diertikan sebagai sudah.

Dalam bahasa Melayu, perkataan yang boleh/biasa disenyapkan.

1. Struktur : 'How many' + 'have' + ('past participle')

Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'how many' diikuti perkataan 'have' diikuti perkataan ('past participle') tertentu .

Struktur 'how many' + 'have' + ('past participle')' bermakna berapa ramaikah (yang) sudah (bagi tempoh masa sekarang.

Struktur ini digunakan bagi :

1. Objek sasaran : Semua ('I, you, singular, plural').
2. Masa : 'Present Perfect tense' (dahulu hingga sekarang - hal 'berapa ramai' itu dimaksudkan ujud pada masa dahulu hingga satu masa sekarang). Ia mengikut kombinasi 'have + (past participle)'.
3. 'Verb' (Perbuatan) - semua 'action verb' dan beberapa 'non-action' verb.

English	Melayu
How many have died in the bombings so far ?	Berapa ramai sudah mati dalam pengeboman itu sejauh ini ?
How many have left ?	Berapa ramai yang sudah pergi ?
How many have gone ?	Berapa ramai yang sudah pergi ?
How many have waited ?	Berapa ramai yang sudah menunggu ?
How many have fainted ?	Berapa ramai yang sudah pengsan ?

2. Struktur : 'How many' + (objek) + 'have' + ('past participle')

Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'how many' diikuti (objek) tertentu diikuti perkataan 'have' diikuti ('past participle') tertentu.

Struktur ini digunakan bagi :

1. Objek : Semua ('I, you, singular, plural').
2. Masa : 'Present Perfect tense' (dahulu hingga sekarang - hal 'berapa ramai' itu dimaksudkan ujud pada masa dahulu hingga satu masa sekarang). Ia mengikut kombinasi 'have' + ('past participle').
3. 'Verb' (perbuatan) - semua 'action verb' dan beberapa 'non-action' verb.

English	Melayu
How many people have died in the bombings ?	Berapa ramai manusia telah mati dalam pengeboman itu ?
How many students have answered ?	Berapa ramai pelajar yang sudah menjawab ?
How many people have travelled ?	Berapa ramai orang yang sudah berjalan ?
How many students have left ?	Berapa ramai pelajar yang sudah pergi ?
How many students have gone ?	Berapa ramai pelajar yang sudah pergi ?
How many people have waited ?	Berapa ramai orang yang sudah menunggu ?
How many people have fainted ?	Berapa ramai orang yang sudah pengsan ?

247. Bertanya 'berapa ramai (yang) sudah' (dulu)

Bertanya 'berapa ramai (yang) sudah' (dulu)

Bertanya 'berapa ramai' (dulu) bermaksud bertanya 'berapa ramai' dimana hal yang ditanya itu dimaksudkan ujud pada masa lepas.

Dalam bahasa Melayu, 'berapa ramai' digunakan bagi manusia, 'berapa banyak' digunakan bagi bukan manusia.

Dalam bahasa Inggeris, bertanya 'berapa ramai' ialah 'how many'. 'Berapa banyak' juga menggunakan 'how many'.

Dalam bahasa Inggeris, terdapat beberapa struktur bagi bertanya 'berapa banyak' (dulu) :

1. 'How many' + 'had' + ('past participle').
2. 'How many' + (objek) + 'had' + ('past participle').
3. 'How many' + 'had' + (objek) + ('past participle').

Walaupun jika masa tidak dinyatakan, tetapi bila perkataan 'had' digunakan, ia menunjukkan hal masa lepas.
Kombinasi 'had + 'past participle'' menunjukkan tempoh masa 'Past Perfect tense' (dulu).
Perkataan 'had' dalam kombinasi 'had + 'past participle' sesuai diertikan sebagai sudah.

Dalam bahasa Melayu, perkataan yang biasa/boleh disenyapkan.

1. Struktur : 'How many' + 'had' + ('past participle')

Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'how many' diikuti perkataan 'had' diikuti perkataan ('past participle') tertentu .

Struktur 'how many' + 'had' + ('past participle')' bermakna berapa ramaikah sudah.

Struktur ini digunakan bagi :

1. Objek : Semua ('I, you, singular, plural').
2. Masa : 'Past Perfect tense' (dahulu hingga dahulu - hal 'berapa ramai' itu dimaksudkan ujud pada masa dahulu hingga satu masa dahulu juga). Ia mengikut kombinasi 'had + (past participle)'.
3. 'Verb' (Perbuatan) - semua 'action verb' dan beberapa 'non-action' verb.

English	Melayu
How many had died in the nagasaki bombings ?	Berapa ramai sudah mati dalam pengeboman nagasaki ?
How many had left ?	Berapa ramai yang sudah pergi ?
How many had gone ?	Berapa ramai yang sudah pergi ?
How many had waited ?	Berapa ramai yang sudah menunggu ?
How many had fainted ?	Berapa ramai yang sudah pengsan ?

2. Struktur : 'How many' + (objek) + 'had' + ('past participle')

Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'how many' diikuti (objek) tertentu diikuti perkataan 'had' diikuti ('past participle') tertentu.

Struktur ini digunakan bagi :

1. Objek : Semua ('I, you, singular, plural').
2. Masa : 'Past Perfect tense' (dahulu hingga dahulu - hal 'berapa ramai' itu dimaksudkan ujud pada masa dahulu hingga satu masa dahulu juga). Ia mengikut kombinasi 'had' + ('past participle').
3. 'Verb' (perbuatan) - semua 'action verb' dan beberapa 'non-action' verb.

English	Melayu
How many people had died in the nagasaki bombings ?	Berapa ramai manusia telah mati dalam pengeboman Nagasaki ?
How many students had answered ?	Berapa ramai pelajar yang sudah menjawab ?
How many people had travelled ?	Berapa ramai orang yang sudah berjalan ?
How many students had left ?	Berapa ramai pelajar yang sudah pergi ?
How many students had gone ?	Berapa ramai pelajar yang sudah pergi ?
How many people had waited ?	Berapa ramai orang yang sudah menunggu ?
How many people had fainted ?	Berapa ramai orang yang sudah pengsan ?

3. Struktur : 'How many' + 'had' + (objek) + ('past participle')

Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'how many' diikuti perkataan 'had' diikuti (objek) tertentu diikuti perkataan ('past participle') tertentu .

Struktur how many + had + (past participle) bermakna berapa ramaikah sudah.

Struktur ini digunakan bagi :

1. Objek : Semua ('I, you, singular, plural').
2. Masa : 'Past Perfect tense' (dahulu hingga dahulu - hal 'berapa ramai' itu dimaksudkan ujud pada masa dahulu hingga satu masa dahulu juga). Ia mengikut kombinasi 'had + (past participle)'.
3. 'Verb' (perbuatan) - semua 'action verb' dan beberapa 'non-action' verb.

English	Melayu
How many had you left ?	Berapa ramai yang sudah awak tinggalkan ?
How many had you cheated ?	Berapa ramai yang sudah awak tipu ?
How many had you answered ?	Berapa ramai yang sudah awak jawab ?
How many had you counted ?	Berapa ramai yang sudah awak kira ?
How many had you fixed ?	Berapa ramai yang sudah awak pulihkan ?

Ringkasan

Bil	Perkataan	Struktur	Objek	Masa	Bentuk
1	How many	'How many' + 'had + ('past participle')	Semua + Countable	Past Perfect tense	Soalan
2	How many	'How many' + (objek) + 'had' + ('past participle')	Semua + Countable	Past Perfect tense	Soalan
3	How many	'How many' + 'had' + (objek) + ('past participle')	Semua + Countable	Past Perfect tense	Soalan

251. Bertanya 'berapa ramai (yang) sudah di(pasif)' (sekarang)

Bertanya 'berapa ramai (yang) sudah di(pasif)' (sekarang)

Bertanya 'berapa ramai (yang) sudah di(pasif)' (sekarang) bermaksud bertanya 'berapa ramai (yang) sudah di(pasif)' dimana hal yang ditanya itu dimaksudkan ujud pada tempoĥ masa sekarang.

Dalam bahasa Melayu, 'berapa ramai' digunakan bagi manusia. 'Berapa banyak' digunakan bagi bukan manusia.

Dalam bahasa Inggeris, bertanya 'berapa ramai' ialah 'how many'. 'Berapa banyak' juga menggunakan 'how many'.

Dalam bahasa Inggeris, terdapat beberapa struktur bagi bertanya 'berapa ramai (yang) sudah di(pasif)' (sekarang) :

1. 'How many' + 'have' + 'been' + ('past participle').
2. 'How many' + (objek) + 'have' + 'been' + ('past participle').

Kombinasi 'have + ... + ('past participle')' menunjukkan tempoh masa 'Present Perfect tense'.
Walaupun masa tidak dinyatakan, tetapi bila perkataan 'have' digunakan, ia menunjukkan hal masa sekarang.

Perkataan 'been' dalam kombinasi 'been' + ('past participle') bererti di.
Perkataan 'past participle' tertentu digunakan bagi bentuk pasif.
Perkataan 'past participle' tertentu hanya boleh dibina dari 'verb'.
Dalam bahasa Melayu, perkataan yang boleh/biasa disenyapkan.

1. Struktur : 'How many' + 'have' + 'been' + ('past participle')

Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'how many' diikuti perkataan 'have' diikuti perkataan 'been' diikuti perkataan ('past participle') tertentu .

Struktur 'how many' + 'have' + 'been' + ('past participle')' bermakna berapa ramai (yang) sudah sudah di(pasif).

Struktur ini digunakan bagi :

1. Objek : Semua ('I, you, singular, plural'). Mengikut perkataan 'have'.
2. Masa : 'Present Perfect tense' (dahulu hingga sekarang - hal 'berapa ramai' itu dimaksudkan ujud pada masa dahulu hingga satu masa sekarang). Ia mengikut kombinasi 'have + (past participle)'.
3. 'Verb' (Perbuatan) - semua 'action verb' dan beberapa 'non-action verb'.

English	Melayu
How many have been killed in the attack ?	Berapa ramai sudah dibunuh dalam serangan itu ?
How many have been asked to stay ?	Berapa ramai yang sudah disuruh tetap di situ ?
How many have been asked to go ?	Berapa ramai yang sudah disuruh pergi ?
How many have been pardoned ?	Berapa ramai yang sudah diampunkan ?
How many have been selected ?	Berapa ramai yang sudah dipilih ?
How many have been cheated ?	Berapa ramai yang sudah ditipu ?

2. Struktur : 'How many' + (objek) + 'have' + 'been' + ('past participle')

Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'how many' diikuti (objek) tertentu diikuti perkataan 'have' diikuti perkataan 'been' diikuti perkataan ('past participle') tertentu.

Struktur ini digunakan bagi :

1. Objek : Semua ('I, you, singular, plural').
2. Masa : 'Present Perfect tense' (dahulu hingga have - hal 'berapa ramai' itu dimaksudkan ujud pada masa dahulu hingga satu masa sekarang). Ia mengikut kombinasi 'have' + ('past participle').
3. 'Verb' (perbuatan) - semua 'action verb' dan beberapa 'non-action verb'.

English	Melayu
How many people have died in the bombings ?	Berapa ramai manusia telah mati dalam pengeboman itu ?
How many students have been selected ?	Berapa ramai pelajar yang sudah dipilih ?
How many students have been asked to leave ?	Berapa ramai pelajar yang sudah disuruh pergi ?
How many students have been asked to go ?	Berapa ramai pelajar yang sudah disuruh pergi ?
How many prisoners have been pardoned ?	Berapa ramai pesalah yang sudah diampunkan ?
How many people have been injected ?	Berapa ramai orang yang sudah disuntik ?
How many people have been cheated ?	Berapa ramai orang yang sudah ditipu ?

252. Bertanya 'berapa ramai (yang) sudah di(pasif)' (dulu)

Bertanya 'berapa ramai (yang) sudah di(pasif)' (dulu)

Bertanya 'berapa ramai (yang) sudah di(pasif)' (dulu) bermaksud bertanya 'berapa ramai (yang) sudah di(pasif)' dimana hal yang ditanya itu dimaksudkan ujud pada masa lepas.

Dalam bahasa Melayu, 'berapa ramai' digunakan bagi manusia. 'Berapa banyak' digunakan bagi bukan manusia.

Dalam bahasa Inggeris, bertanya 'berapa ramai' ialah 'how many'. 'Berapa banyak' juga menggunakan 'how many'.

Dalam bahasa Inggeris, terdapat beberapa struktur bagi bertanya 'berapa ramai (yang) sudah di(pasif)' (dulu) :

1. 'How many' + 'had' + 'been' + ('past participle').
2. 'How many' + (objek) + 'had' + 'been' + ('past participle').

Kombinasi 'had + ... + ('past participle')' menunjukkan tempoh masa 'Past Perfect tense'.
Walaupun masa tidak dinyatakan, tetapi bila perkataan 'had' digunakan, ia menunjukkan hal masa lepas.

Perkataan 'been' dalam kombinasi 'been' + ('past participle') bererti di.
Perkataan 'past participle' tertentu digunakan bagi bentuk pasif.
Perkataan 'past participle' tertentu hanya boleh dibina dari 'verb'.

1. Struktur : 'How many' + 'had' + 'been' + ('past participle')

Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'how many' diikuti perkataan 'had' diikuti perkataan 'been' diikuti perkataan ('past participle') tertentu .

Struktur 'how many' + 'had' + 'been' + ('past participle')' bermakna berapa ramai (yang) sudah sudah di(pasif).

Struktur ini digunakan bagi :

1. Objek : Semua ('I, you, singular, plural'). Mengikut perkataan 'had'.
2. Masa : 'Past Perfect tense' (dahulu hingga dahulu - hal 'berapa ramai' itu dimaksudkan ujud pada masa dahulu hingga satu masa dahulu juga). Ia mengikut kombinasi 'had + (past participle)'.
3. 'Verb' (Perbuatan) - semua 'action verb' dan beberapa 'non-action verb'.

English	Melayu
How many had been killed in the attack ?	Berapa ramai sudah dibunuh dalam serangan itu ?
How many had been asked to stay ?	Berapa ramai yang sudah disuruh tetap di situ ?
How many had been asked to go ?	Berapa ramai yang sudah disuruh pergi ?
How many had been pardoned ?	Berapa ramai yang sudah diampunkan ?
How many had been selected ?	Berapa ramai yang sudah dipilih ?
How many had been cheated ?	Berapa ramai yang sudah ditipu ?

2. Struktur : 'How many' + (objek) + 'had' + 'been' + ('past participle')

Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'how many' diikuti (objek) tertentu diikuti perkataan 'had' diikuti perkataan 'been' diikuti perkataan ('past participle') tertentu.

Struktur ini digunakan bagi :

1. Objek : Semua ('I, you, singular, plural').
2. Masa : 'Past Perfect tense' (dahulu hingga dahulu - hal 'berapa ramai' itu dimaksudkan ujud pada masa dahulu hingga satu masa dahulu juga). Ia mengikut kombinasi 'had' + ('past participle').
3. 'Verb' (perbuatan) - semua 'action verb' dan beberapa 'non-action verb'.

English	Melayu
How many people had died in the nagasaki bombings ?	Berapa ramai manusia telah mati dalam pengeboman nagasaki ?
How many students had been selected ?	Berapa ramai pelajar yang sudah dipilih ?
How many students had been asked to leave ?	Berapa ramai pelajar yang sudah disuruh pergi ?
How many students had been asked to go ?	Berapa ramai pelajar yang sudah disuruh pergi ?
How many prisoners had been pardoned ?	Berapa ramai pesalah yang sudah diampunkan ?
How many people had been injected ?	Berapa ramai orang yang sudah disuntik ?
How many people had been cheated ?	Berapa ramai orang yang sudah ditipu ?

Ringkasan

Bil	Perkataan	Struktur	Objek	Masa	Bentuk
1	How many	'How many' + 'had + ('past participle')	Semua + Countable	Past Perfect tense	Soalan
2	How many	'How many' + (objek) + 'had' + ('past participle')	Semua + Countable	Past Perfect tense	Soalan

Thursday, January 30, 2020

253. Bertanya 'berapa banyak telah di(pasif)' ('how many') (sekarang)

Bertanya 'berapa banyak telah di(pasif)' ('how many') (sekarang)

Bertanya 'berapa banyak telah di(pasif)' ('how many') (sekarang) bermaksud bertanya 'berapa banyak telah di(pasif)' dimana hal yang ditanya itu (berapa banyak) dimaksudkan ujud pada masa sekarang.

'How many' bermakna berapa banyak atau berapa banyakkah atau berapa atau berapakah, tapi digunakan bagi benda-benda yang boleh dibilang ('countable'), contohnya : budak-budak ('boys') , botol-botol ('bottles'), kereta-kereta ('cars'), dsb.

Dalam bahasa Inggeris, terdapat beberapa struktur yang boleh digunakan dalam bertanya 'berapa banyak telah di(pasif)' (sekarang).

1. 'How many' + 'are' + ('past participle').
2. 'How many' + (objek) + 'are' + ('past participle').

Perkataan 'how many' menunjukkan objek sasaran (objek yang ditanya) adalah 'countable' (boleh dibilang).
Perkataan 'are' menunjukkan hal yang ditanya adalah berlaku pada masa 'present tense' (sekarang).
Perkataan 'are' menunjukkan objek sasaran (objek yang ditanya) adalah 'plural' (lebih dari satu).
Perkataan 'past participle' tertentu digunakan bagi bentuk pasif.
Perkataan 'are' dalam kombinasi 'are' + ('past participle') bererti telah di.

1. Struktur : 'How many' + 'are' + ('past participle')

Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'how many' diikuti perkataan 'are' diikuti perkataan ('past participle') tertentu.

Struktur 'how many + are + (past participle)' bermakna berapa banyakkah telah di(pasif) (bentuk 'pasif').

Struktur ini digunakan bagi :

1. Objek : 'Plural' dan 'countable' - mengikut perkataan 'are'.
2. Masa : 'Present tense' (sekarang - hal 'berapa banyak' itu dimaksudkan pada masa sekarang). Ia mengikut perkataan 'are'.
3. 'Verb' (perbuatan) - semua 'action verb' dan beberapa 'non-action verb'.

English (infinitive)	English	Melayu
Fell	How many are felled ?	Berapa banyak yang ditebang ?
Caught	How many are caught ?	Berapa banyak yang ditangkap ?
Make	How many are made ?	Berapa banyak yang dibuat ?
Save	How many are saved ?	Berapa banyak yang diselamatkan ?
Sale	How many are sold ?	Berapa banyak yang dijual ?

2. Struktur : 'How many' + (objek) + 'are' + ('past participle')

Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'how many' diikuti (objek) tertentu diikuti perkataan 'are' diikuti perkataan ('past participle') tertentu.

Struktur 'how many + (objek) + are + (past participle)' bermakna berapa banyak (objek) telah di(pasif) (bentuk 'pasif').

Struktur ini digunakan bagi :

1. Objek : 'Plural' dan 'countable' - mengikut perkataan 'are'.
2. Masa : 'Present tense' (sekarang - hal 'berapa banyak' itu dimaksudkan ujud pada masa sekarang). Ia mengikut perkataan 'are'.
3. 'Verb' (perbuatan) - semua 'action verb' dan beberapa 'non-action verb'.

English (infinitive)	English	Melayu
Fell	How many trees are felled ?	Berapa banyak pokok yang ditebang ?
Caught	How many monkeys are caught ?	Berapa banyak monyet yang ditangkap ?
Make	How many balls are made ?	Berapa banyak bola yang dibuat ?
Save	How many cats are saved ?	Berapa banyak kucing yang diselamatkan ?
Sale	How many rackets are sold ?	Berapa banyak reket yang dijual ?

244. Bertanya 'berapa banyak' ('how many')(sendirian)

Bertanya 'berapa banyak' ('How many')(sendirian)

Pertanyaan 'how many' kadang-kadang digunakan bersendirian tanpa bergantung kepada objek dan masa, asalkan objek yang ditanya itu jenis 'countable' (boleh dibilang), seperti kereta, rumah, pokok, dsb.

English	Melayu
Q : Can I have this ? A : How many ?	S : Boleh saya ambil ini ? J : Berapa banyak ?
A : Give me this B : How many ?	A : Beri saya ini. B : Berapa banyak ?
A : There is a lot of cars over there B : How many ?	A : Banyak kereta di sana B : Berapa banyak ?
A : There is a lot of apples over there B : How many ?	A : Banyak epal di sana B : Berapa banyak ?
A : I have a lot of pencils B : How many ?	A : Saya ada banyak pensil B : Berapa banyak ?

Catitan :

Perkataan Inggeris 'how many' juga boleh digunakan dalam ayat biasa yang bukan dalam bentuk soalan.

Contoh :

English	Melayu
I don't know how many I have	Saya tidak tahu berapa banyak saya ada
Research shows how many important links on the web get lost to time	Siasatan mendapati berapa banyak pautan-pautan yang penting di internet hilang mengikut masa
He says he underestimated how many people would believe his opponent's big lie	Dia berkata dia tidak begitu mengendahkan berapa ramai orang akan percaya kata-kata bohong lawannya

245. Bertanya 'berapa banyak' ('how many') (sekarang)

Bertanya 'berapa banyak' ('how many') (sekarang)

Bertanya 'berapa banyak' ('how many')' (sekarang) bermaksud bertanya 'berapa banyak' dimana hal yang ditanya itu (berapa banyak) dimaksudkan ujud pada masa sekarang.

'How many' bermakna berapa banyak atau berapa banyakkah atau berapa atau berapakah, tapi digunakan bagi benda-benda yang boleh dibilang ('countable'), contohnya 'boys' (budak-budak lelaki), 'bottles' (botol-botol), 'cars' (kereta-kereta), dsb.

Dalam bahasa Inggeris, terdapat beberapa struktur yang digunakan untuk bertanya 'berapa banyak' ('how many') (sekarang).

1. 'How many' + 'is' + ('non-verb').
2. 'How many' + 'are' + ('non-verb').
3. 'How many' + (objek) + 'are' + ('non-verb').
4. 'How many' + 'does' + (objek) + ('verb').
5. 'How many' + 'do' + (objek) + ('verb').
6. 'How many' + (objek) + 'have' + (objek).
7. 'How many' + (objek) + 'have' + ('past participle').
8. 'How many' + (objek) + 'have' + (objek) + ('past participle').

Dalam bahasa Melayu, 'berapa ramai' digunakan bagi manusia. 'Berapa banyak' digunakan bagi bukan manusia. Dalam bahasa Inggeris, pertanyaan berapa ramai juga menggunakan 'how many'. Contohnya, 'how many students' (berapa ramai pelajar).

Dalam bentuk soalan, 'verb' hendaklah dieja dalam bentuk 'infinitive' (kata dasar).

2. Struktur : 'How many' + 'is' + ('non-verb')

Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'how many' diikuti perkataan 'is' diikuti perkataan ('non-verb') tertentu.

Struktur ini digunakan bagi :

1. Objek : 'Singular' (mengikut perkataan 'is').
2. Masa : 'Present tense' (sekarang - hal 'berapa banyak' itu dimaksudkan pada masa sekarang). Ia mengikut perkataan 'is).
3. 'Countable' (objek yang ditanya boleh dibilang).

English	Melayu
How many is a billion ?	Berapa banyakkah satu bilion ?
How many is too many ?	Berapa banyakkah terlalu banyak itu ?
How many is enough ?	Berapa banyak yang cukup ?
How many is five ?	Berapa banyakkah lima itu ?
How many is the difference ?	Berapa banyak perbezaannya ?
How many is that ?	Berapa banyakkah itu ?
How many is up to you	Berapa banyak itu terpulang pada anda

3. Struktur : 'How many' + (objek) + 'are' + ('non-verb')

Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'how many' diikuti perkataan (objek) tertentu diikuti perkataan 'are' diikuti ('non-verb') tertentu.

Struktur ini digunakan bagi :

1. Objek : 'Plural' (mengikut perkataan 'are').
2. Masa : 'Present tense' (sekarang - hal 'berapa banyak' itu dimaksudkan pada masa sekarang). Ia mengikut perkataan 'are'.
3. 'Countable' (objek boleh dibilang).

English	Melayu
How many cows are there ?	Berapakah banyakkah lembu yang ada disana ?
How many cats are left ?	Berapa banyak kucing yang tinggal ?
How many goats are female ?	Berapa banyak kambing adalah betina ?
How many timber are needed ?	Berapa banyak balak yang diperlukan ?
How many cars are involved ?	Berapa banyak kereta yang terlibat ?
How many fruits are okay ?	Berapa banyak buah-buahan yang okay ?
How many meters are in a kilometer ?	Berapa meter dalam satu kilometer ?
How many chickens are there ?	Berapa banyakkah ayam yang ada disana ?
How many downloads this application has had in Android store ?	Berapa banyak muat turun bagi applikasi ini di pasar Android ?
How many charge cycles has your battery had ?	Berapa kali putaran caj telah dilakukan pada bateri awak ?

4. Struktur : 'How many' + 'does' + (objek) + ('verb')

Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'how many' diikuti perkataan 'does' diikuti (objek) tertentu diikuti ('verb') tertentu.

Struktur ini digunakan bagi :

1. Objek : 'Singular'.
2. Masa : 'Present tense' (sekarang - hal 'berapa banyak' itu dimaksudkan kelaziman pada masa sekarang). Ia mengikut perkataan 'does'.
3. 'Countable' (objek boleh dibilang).

English	Melayu
How many does someone have to kill to become a serial killer ?	Berapa ramaikah seseorang mesti membunuh untuk dianggap sebagai pembunuh bersiri ?
How many does she want ?	Berapa banyak yang dia mahu ?
How many does she need ?	Berapa banyak yang dia perlukan ?
How many does several mean ?	Berapa banyakkah 'beberapa' itu bermakna ?
How many does a 10 inch pizza serve ?	Berapa banyak pizza saiz 10 inci dapat dikongsi ?

5. Struktur : 'How many' + 'do' + (objek) + ('verb')

Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'how many' diikuti perkataan 'do' diikuti (objek) tertentu diikuti ('verb') tertentu.

Struktur ini digunakan bagi :

1. Objek : 'You, plural' (mengikut perkataan 'do').
2. Masa : 'Present tense' (sekarang - hal 'berapa banyak' itu dimaksudkan kelaziman pada masa sekarang). Ia mengikut perkataan 'do'.
3. 'Countable' (objek boleh dibilang).

English	Melayu
How many do you see ?	Berapa banyak yang awak nampak ?
How many do you need ?	Berapa banyak yang awak perlukan ?
How many do you want ?	Berapa banyak yang awak mahu ?
How many do you think ?	Berapa banyak yang awak fikir ?
How many do you smoke a day ?	Berapa banyak awak merokok dalam sehari ?

6. Struktur : 'How many' + (objek1) + 'have' + (objek2)

Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'how many' diikuti perkataan (objek1) tertentu diikuti perkataan 'have' diikuti perkataan (objek2) tertentu.

Frasa 'how many' (objek1) 'have' bermakna berapa banyak (objek1) mempunyai.

Struktur ini digunakan bagi :

1. Objek : 'You, plural'.
2. Masa : 'Present tense' (kelaziman sekarang - hal 'berapa banyak' itu dimaksudkan ujud pada masa sekarang). Ia mengikut perkataan 'have'.
3. 'Countable' (objek boleh dibilang).

English	Melayu
How many animals have trunk ?	Berapa banyak binatang yang mempunyai belalai ?
How many trees have big root ?	Berapa banyak pokok yang mempunyai akar besar ?
How many cars have back seat ?	Berapa banyak kereta yang mempunyai tempat duduk belskang ?
How many bicycles have back-lamps ?	Berapa banyak basikal yang mempunyai lampu belakang ?
How many lorries have big lamp ?	Berapa banyak lori yang mempunyai lampu besar ?

7. Struktur : 'How many' + (objek) + 'have' + ('past participle')

Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'how many' diikuti perkataan (objek) tertentu diikuti perkataan 'have' diikuti perkataan ('past participle') tertentu.

Struktur 'how many + (objek) + have + (past participle)' bermakna berapa banyakkah (objek) (yang) sudah.

Struktur ini digunakan bagi :

1. Objek : 'Plural'.
2. Masa : 'Present Perfect tense' (dahulu hingga sekarang - hal 'berapa banyak' itu dimaksudkan pada masa dahulu hingga sekarang). Ia mengikut perkataan 'have'.
3. 'Countable' (objek boleh dibilang).

English	Melayu
How many goods have been sold ?	Berapa banyak barang sudah terjual ?
How many schools have you visited ?	Berapa banyak sekolah yang awak sudah lawati ?
How many fields have gone ?	Berapa banyak padang sudah tiada ?
How many cars have you repair ?	Berapa banyak kereta yang awak sudah baiki ?
How many teams have presented ?	Berapa banyak pasukan yang sudah membuat persembahan ?

8. Struktur : 'How many' + (objek1) + 'have' + (objek2) + ('past participle')

Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'how many diikuti (objek1) diikuti perkataan 'have' diikuti perkataan (objek2) diikuti perkataan ('past participle') tertentu.

Struktur 'how many + (objek) + have + (past participe)' bermakna berapa banyak (objek) sudah.

Struktur ini digunakan bagi :

1. Objek : 'Plural'.
2. Masa : 'Present Perfect tense' (dahulu hingga sekarang - hal 'berapa banyak' itu dimaksudkan ujud pada masa dahulu hingga sekarang). Ia mengikut perkataan 'have'.
3. 'Countable' (objek boleh dibilang).

English	Melayu
How many homes have you visited ?	Berapa banyakkah rumah yang sudah awak lawati ?
How many schools have you visited ?	Berapa banyak sekolah yang sudah awak lawati ?
How many teams have you coached ?	Berapa banyak pasukan yang sudah awak latih ?
How many dogs have you caught ?	Berapa banyak anjing yang sudah awak tangkap ?
How many cats have you surveyed ?	Berapa banyak kucing yang sudah awak kaji ?

Komen

- Pada fikiran saya, penggunaan 'countable' dan 'uncountable' adalah 'redundant' .

Ringkasan

Bil	Perkataan	Struktur	Objek	Masa	Bentuk
1	How many	-	Countable	-	Soalan
2	How many	'How many' + 'is' + ('non-verb')	Singular + Countable	Present tense	Soalan
3	How many	'How many' + (objek) + 'are' + ('non-verb')	Plural + Countable	Present tense	Soalan
4	How many	'How many' + 'does' + (objek) + ('verb')	Singular + Countable	Present tense	Soalan
5	How many	'How many' + 'do' + (objek) + ('verb')	Plural + Countable	Present tense	Soalan
6	How many	'How many' + (objek) + 'have' + (objek)	Plural + Countable	Present tense	Soalan
7	How many	'How many' + (objek) + 'have' + ('past participle')			Soalan
8	How many	'How many' + (objek) + 'have' + (objek) + ('past participle')			Soalan

246. Bertanya 'berapa banyak' ('how many') (dulu)

Bertanya 'berapa banyak' ('how many') (dulu)

Bertanya 'berapa banyak' ('how many') (dulu) bermaksud bertanya 'berapa banyak' dimana hal yang ditanya itu (berapa banyak) dimaksudkan ujud pada masa lepas.

'How many' bermakna berapa banyak atau berapa banyakkah atau berapa atau berapakah, tapi digunakan bagi benda-benda yang boleh dibilang ('countable'), contohnya : budak-budak ('boys') , botol-botol ('bottles'), kereta-kereta ('cars'), dsb. Bagi benda yang tidak boleh atau sukar dibilang, seperti air ('water), udara ('air'), gas ('gas'), gunakan 'how much'.

Dalam bahasa Inggeris terdapat beberapa struktur dalam bertanya 'berapa banyak' ('how many') (dulu).

1. 'How many' + 'were' + ('non-verb').
2. 'How many' + 'did' + (objek) + ('verb').
3. 'How many' + (objek1) + (objek2) + 'did' + 'not' + ('verb').

Perkataan 'were' menunjukkan objek sasaran (objek yang ditanya) adalah 'plural' dan 'countable'.
Perkataan 'were' menunjukkan masa 'past tense'.
Walaupun jika masa tidak dinyatakan, tetapi bila perkataan 'were' digunakan, ia menunjukkan hal masa lalu.
Dalam bentuk soalan, 'verb' hendaklah dieja dalam bentuk 'infinitive' (ejaan dasar).

1. Struktur : 'How many' + 'were' + ('non-verb')

Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'how many' diikuti perkataan 'were' diikuti perkataan 'non-verb' tertentu.

Struktur ini digunakan bagi :

1. Objek : 'Plural' dan 'countable' (mengikut perkataan 'were').
2. Masa : 'Past tense' (dahulu - hal 'berapa banyak' itu dimaksudkan pada masa dahulu). Ia mengikut perkataan 'were'.
3. 'Non-verb' (bukan perbuatan) - semua 'non-verb' dan beberapa 'non-action verb'.

English	Melayu
How many were its ?	Berapa banyakkah itu ?
How many were those ?	Berapa banyakkah itu ?
How many were non-fish ?	Berapa banyakkah yang bukan ikan ?
How many were broken ?	Berapa banyak yang rosak ?
How many were under repair ?	Berapa banyak yang masih dalam pembaikan ?

Catitan :

- Dalam bahasa Melayu, perkataan yang boleh/biasa disenyapkan dan ini tidak mengubah maksud ayat.

2. Struktur : 'How many' + 'did' + (objek) + ('verb')

Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'how many' diikuti perkataan 'did' diikuti perkataan (objek) tertentu diikuti perkataan ('verb') tertentu.

Struktur ini digunakan bagi :

1. Objek : Semua ('Singular', 'Plural'') dan 'countable'.
2. Masa : 'Past tense' (dahulu - hal 'berapa banyak' itu dimaksudkan pada masa dahulu). Ia mengikut perkataan 'did'.
3. 'Verb' (perbuatan) - semua 'action verb' dan beberapa 'non-action verb'.

English	Melayu
How many did the tiger kill ?	Berapa banyak yang harimau itu telah bunuh ?
How many did the tiger injure ?	Berapa banyak yang harimau itu cederakan ?
How many did he catch ?	Berapa banyakkah yang dia tangkap ?
How many did he count ?	Berapa banyakkah yang dia kira ?
How many did they find ?	Berapa banyakkah yang mereka jumpai ?

Catitan :

- Dalam bahasa Melayu, perkataan yang boleh/biasa disenyapkan dan ini tidak mengubah maksud ayat.

3. Struktur : 'How many' + (objek1) + (objek2) + 'did' + 'not' + ('verb')

Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'how many' diikuti (objek1) tertentu diikuti (objek2) tertentu diikuti perkataan 'did' diikuti perkataan 'not' diikuti perkataan ('verb') tertentu.

Struktur ini digunakan bagi :

1. Objek : Semua ('Singular', 'Plural') dan 'countable'.
2. Masa : 'Past tense' (dahulu - hal 'berapa banyak' itu dimaksudkan pada masa dahulu). Ia mengikut perkataan 'did'.
3. 'Verb' (perbuatan) - semua 'action verb' dan beberapa 'non-action verb'.

English	Melayu
How many votes they did not count ?	Berapa banyak undi yang mereka tidak kira ?
How many tolls he did not pay along the highway ?	Berapa banyak tol dia tidak bayar di sepanjang lebuhraya itu ?
How many paintings he did not sell ?	Berapa banyak lukisan yang dia tidak jual ?
How many laws you did not break ?	Berapa banyak undang-undang yang awak tidak langgar ?
How many years he did not spend in Egypt ?	Berapa banyak tahun dia tidak berada di Mesir ?

Catitan :

- Dalam bahasa Melayu, perkataan yang boleh/biasa disenyapkan dan ini tidak mengubah maksud ayat.

Ringkasan

Bil	Perkataan	Struktur	Objek	Masa	Bentuk
1	How many	'How many' + 'were' + ('non-verb')	Plural + Countable	Past tense	Soalan
2	How many	'How many' + 'did' + (objek) + ('verb')	Semua + Countable	Past tense	Soalan
3	How many	'How many' + (objek1) + (objek2) + 'did' + 'not' + ('verb')	Semua + Countable	Past tense	Soalan

254. Bertanya 'berapa banyak telah di(pasif)' ('how many') (dulu)

Bertanya 'berapa banyak telah di(pasif)' ('how many') (dulu)

Bertanya 'berapa banyak telah di(pasif)' ('how many') (dulu) bermaksud bertanya 'berapa banyak telah di(pasif)' dimana hal yang ditanya itu (berapa banyak) dimaksudkan ujud pada masa lepas.

'How many' bermakna berapa banyak atau berapa banyakkah atau berapa atau berapakah, tapi digunakan bagi benda-benda yang boleh dibilang ('countable'), contohnya : budak-budak ('boys') , botol-botol ('bottles'), kereta-kereta ('cars'), dsb.

Dalam bahasa Inggeris, terdapat beberapa struktur yang boleh digunakan dalam bertanya 'berapa banyak telah di(pasif)' (dulu).

1. 'How many' + 'were' + ('past participle').
2. 'How many' + (objek) + 'were' + ('past participle').

Perkataan 'how many' menunjukkan objek sasaran (objek yang ditanya) adalah 'countable'.
Perkataan 'were' menunjukkan hal yang ditanya adalah berlaku pada masa 'past tense'.
Perkataan 'were' menunjukkan objek sasaran (objek yang ditanya) adalah 'plural'.
Perkataan 'past participle' tertentu digunakan bagi bentuk pasif.
Perkataan 'were' dalam kombinasi 'were' + ('past participle') bererti telah di.

1. Struktur : 'How many' + 'were' + ('past participle')

Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'how many' diikuti perkataan 'were' diikuti perkataan ('past participle') tertentu.

Struktur 'how many + were + (past participle)' bermakna berapa banyakkah telah di(pasif) (bentuk 'pasif').

Struktur ini digunakan bagi :

1. Objek : 'Plural' dan 'countable' - mengikut perkataan 'were'.
2. Masa : 'Past tense' (dahulu - hal 'berapa banyak' itu dimaksudkan pada masa dahulu). Ia mengikut perkataan 'were'.
3. 'Verb' (perbuatan) - semua 'action verb' dan beberapa 'non-action verb'.

English (infinitive)	English	Melayu
Fell	How many were felled ?	Berapa banyak yang telah ditebang ?
Caught	How many were caught ?	Berapa banyak yang telah ditangkap ?
Make	How many were made ?	Berapa banyak yang telah dibuat ?
Save	How many were saved ?	Berapa banyak yang telah diselamatkan ?
Sale	How many were sold ?	Berapa banyak yang telah dijual ?

2. Struktur : 'How many' + (objek) + 'were' + ('past participle')

Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'how many' diikuti (objek) tertentu diikuti perkataan 'were' diikuti perkataan ('past participle') tertentu.

Struktur 'how many + (objek) + were + (past participle)' bermakna berapa banyak (objek) telah di(pasif) (bentuk 'pasif').

Struktur ini digunakan bagi :

1. Objek : 'Plural' dan 'countable' - mengikut perkataan 'were'.
2. Masa : 'Past tense' (dahulu - hal 'berapa banyak' itu dimaksudkan pada masa dahulu). Ia mengikut perkataan 'were'.
3. 'Verb' (perbuatan) - semua 'action verb' dan beberapa 'non-action verb'.

English (infinitive)	English	Melayu
Fell	How many trees were felled ?	Berapa banyak pokok yang (telah) ditebang ?
Caught	How many monkeys were caught ?	Berapa banyak monyet yang (telah) ditangkap ?
Make	How many balls were made ?	Berapa banyak bola yang (telah) dibuat ?
Save	How many cats were saved ?	Berapa banyak kucing yang (telah) diselamatkan ?
Sale	How many rackets were sold ?	Berapa banyak reket yang (telah) dijual ?

255. Bertanya 'berapa banyak sudah' ('how many') (sekarang)

Bertanya 'berapa banyak sudah' ('how many') (sekarang)

Bertanya 'berapa banyak sudah' ('how many') (sekarang) bermaksud bertanya 'berapa banyak sudah' dimana hal yang ditanya itu dimaksudkan ujud pada tempoh masa sekarang.

'How many' bermakna berapa banyak atau berapa banyakkah atau berapa atau berapakah, tapi digunakan bagi benda-benda yang boleh dibilang ('countable'), contohnya : budak-budak ('boys') , botol-botol ('bottles'), kereta-kereta ('cars'), dsb.

Dalam bahasa Inggeris, terdapat beberapa struktur yang digunakan untuk bertanya 'berapa banyak sudah' (sekarang) :

1. 'How many' + 'have' + ('past participle').
2. 'How many' + (objek) + 'have' + ('past participle').
3. 'How many' + 'have' + (objek) + ('past participle').

Walaupun objek tidak dinyatakan samada manusia atau bukan, tetapi bila 'how many' digunakan, ia boleh bermakna bagi manusia atau bukan manusia.

Kombinasi 'had + 'past participle'' menunjukkan tempoh masa 'Present Perfect tense' (tempoh masa sekarang).
Walaupun jika masa tidak dinyatakan dalam ayat, tapi jika kombinasi ini digunakan, maka ia bererti tempoh masa sekarang.

'Past participle' hanya boleh dibina dari 'verb' (kata perbuatan).

1. Struktur : 'How many' + 'had' + ('past participle')

Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'how many' diikuti perkataan 'have' diikuti perkataan ('past participle') tertentu .

Struktur 'how many' + 'have' + ('past participle')' bermakna berapa banyak sudah (bagi tempoh masa sekarang).

Struktur ini digunakan bagi :

1. Objek sasaran : Semua ('I, you, singular, plural') dan 'countable'. Objek adalah sasaran kepada pertanyaan 'how many'.
2. Masa : 'Present Perfect tense' (dahulu hingga sekarang - hal 'berapa banyak' itu dimaksudkan ujud pada tempoh masa dahulu hingga masa sekarang). Ia mengikut kombinasi 'have + (past participle)'.
3. 'Verb' (Perbuatan) - semua 'action verb' dan beberapa 'non-action verb'.

English	Melayu
How many have died ?	Berapa banyak yang sudah mati ?
How many have left ?	Berapa banyak yang sudah pergi ?
How many have gone ?	Berapa banyak yang sudah pergi ?
How many have arrived ?	Berapa banyak yang sudah sampai ?
How many have fainted ?	Berapa banyak yang sudah pengsan ?

2. Struktur : 'How many' + (objek) + 'have' + ('past participle')

Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'how many' diikuti (objek) tertentu diikuti perkataan 'have' diikuti ('past participle') tertentu.

Struktur ini digunakan bagi :

1. Objek : 'I, you, Plural' dan 'countable' (objek boleh dibilang).
2. Masa : 'Present Perfect tense' (dahulu hingga sekarang - hal 'berapa banyak' itu dimaksudkan ujud pada masa dahulu hingga satu masa sekarang). Ia mengikut kombinasi 'have' + ('past participle').
3. 'Verb' (perbuatan) - semua 'action verb' dan beberapa 'non-action verb'.

English	Melayu
How many cats have died in the nagasaki bombings ?	Berapa banyak kucing sudah mati dalam pengeboman nagasaki ?
How many weeks have passed ?	Berapa minggu sudah berlalu ?
How many countries have signed the petition ?	Berapa banyak negara sudah menandatangani petisyen itu ?
How many questions you have answered ?	Berapa banyak soalan yang awak sudah jawab ?
How many kilometers you have travelled ?	Berapa kilometers awak sudah berjalan ?
How many cows have gone ?	Berapa banyak lembu yang sudah lari ?
How many goats have fainted ?	Berapa banyak kambing yang sudah pengsan ?

3. Struktur : 'How many' + 'have' + (objek) + ('past participle')

Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'how many' diikuti perkataan 'have' diikuti (objek) tertentu diikuti perkataan ('past participle') tertentu .

Struktur 'how many' + 'have' + ('past participle') bermakna berapa banyakkah sudah.

Struktur ini digunakan bagi :

1. Objek : Semua ('I, you, singular, plural') dan 'countable'(objek boleh dibilang).
2. Masa : 'Present Perfect tense' (dahulu hingga sekarang - hal 'berapa banyak' itu dimaksudkan ujud pada masa dahulu hingga satu masa sekarang). Ia mengikut kombinasi have + (past participle).
3. 'Verb' (perbuatan) - semua 'action verb' dan beberapa 'non-action verb'.

English	Melayu
How many have you left ?	Berapa banyak yang sudah awak tinggalkan ?
How many have you taken ?	Berapa banyak yang sudah awak ambil ?
How many have you answered ?	Berapa banyak yang sudah awak jawab ?
How many have you counted ?	Berapa banyak yang sudah awak kira ?
How many have you fixed ?	Berapa banyak yang sudah awak pasang ?

256. Bertanya 'berapa banyak sudah' (how many) (dulu)

Bertanya 'berapa banyak sudah' ('how many') (dulu)

Bertanya 'berapa banyak sudah' ('how many') (dulu) bermaksud bertanya 'berapa banyak sudah' dimana hal yang ditanya itu dimaksudkan ujud pada tempoh masa lepas.

'How many' bermakna berapa banyak atau berapa banyakkah atau berapa atau berapakah, tapi digunakan bagi benda-benda yang boleh dibilang ('countable'), contohnya : budak-budak ('boys') , botol-botol ('bottles'), kereta-kereta ('cars'), dsb.

Dalam bahasa Inggeris, terdapat beberapa struktur yang digunakan untuk bertanya 'berapa banyak sudah' (dulu) :

1. 'How many' + 'had' + ('past participle').
2. 'How many' + (objek) + 'had' + ('past participle').
3. 'How many' + 'had' + (objek) + ('past participle').

Walaupun objek tidak dinyatakan samada manusia atau bukan manusia, tetapi bila 'how many' digunakan, ia boleh bermakna bagi manusia atau bukan.

Kombinasi 'had + 'past participle'' menunjukkan tempoh masa 'Past Perfect tense' (tempoh masa lepas).
Walaupun jika masa tidak dinyatakan dalam ayat, tapi jika kombinasi ini digunakan, maka ia bererti tempoh masa lepas.

'Past participle' hanya boleh dibina dari 'verb' (kata perbuatan).

1. Struktur : 'How many' + 'had' + ('past participle')

Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'how many' diikuti perkataan 'had' diikuti perkataan ('past participle') tertentu .

Struktur 'how many' + 'had' + ('past participle')' bermakna berapa banyak sudah.

Struktur ini digunakan bagi :

1. Objek : Semua ('I, you, singular, plural') dan 'countable'. Objek adalah sasaran kepada pertanyaan 'how many'.
2. Masa : 'Past Perfect tense' (dahulu hingga dahulu - hal 'berapa banyak' itu dimaksudkan ujud pada tempoh masa dahulu hingga satu masa dahulu juga). Ia mengikut kombinasi 'had + (past participle)'.
3. 'Verb' (Perbuatan) - semua 'action verb' dan beberapa 'non-action verb'.

English	Melayu
How many had died ?	Berapa banyak yang sudah mati ?
How many had left ?	Berapa banyak yang sudah pergi ?
How many had gone ?	Berapa banyak yang sudah pergi ?
How many had arrived ?	Berapa banyak yang sudah sampai ?
How many had fainted ?	Berapa banyak yang sudah pengsan ?

2. Struktur : 'How many' + (objek) + 'had' + ('past participle')

Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'how many' diikuti (objek) tertentu diikuti perkataan 'had' diikuti ('past participle') tertentu.

Struktur ini digunakan bagi :

1. Objek : 'I, you, Plural' dan 'countable' (objek boleh dibilang).
2. Masa : 'Past Perfect tense' (dahulu hingga dahulu - hal 'berapa banyak' itu dimaksudkan ujud pada masa dahulu hingga satu masa dahulu juga). Ia mengikut kombinasi 'had' + ('past participle').
3. 'Verb' (perbuatan) - semua 'action verb' dan beberapa 'non-action verb'.

English	Melayu
How many cats had died in the nagasaki bombings ?	Berapa banyak kucing sudah mati dalam pengeboman nagasaki ?
How many weeks had passed ?	Berapa minggu sudah berlalu ?
How many countries had signed the petition ?	Berapa banyak negara sudah menandatangani petisyen itu ?
How many questions you had answered ?	Berapa banyak soalan yang awak sudah jawab ?
How many kilometers you had travelled ?	Berapa kilometers awak sudah berjalan ?
How many cows had gone ?	Berapa banyak lembu yang sudah lari ?
How many goats had fainted ?	Berapa banyak kambing yang sudah pengsan ?

3. Struktur : 'How many' + 'had' + (objek) + ('past participle')

Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'how many' diikuti perkataan 'had' diikuti (objek) tertentu diikuti perkataan ('past participle') tertentu .

Struktur 'how many' + 'had' + ('past participle') bermakna berapa banyakkah sudah.

Struktur ini digunakan bagi :

1. Objek : Semua ('I, you, singular, plural') dan 'countable'(objek boleh dibilang).
2. Masa : 'Past Perfect tense' (dahulu hingga dahulu - hal 'berapa banyak' itu dimaksudkan ujud pada masa dahulu hingga satu masa dahulu juga). Ia mengikut kombinasi had + (past participle).
3. 'Verb' (perbuatan) - semua 'action verb' dan beberapa 'non-action verb'.

English	Melayu
How many had you left ?	Berapa banyak yang sudah awak tinggalkan ?
How many had you taken ?	Berapa banyak yang sudah awak ambil ?
How many had you answered ?	Berapa banyak yang sudah awak jawab ?
How many had you counted ?	Berapa banyak yang sudah awak kira ?
How many had you fixed ?	Berapa banyak yang sudah awak pasang ?