Bertanya 'mengapa (objek) sudah di(pasif)' (sekarang) dan 'kenapa (objek) sudah di(pasif)' (sekarang) bermaksud bertanya 'mengapa (objek) sudah di(pasif)' atau 'kenapa (objek) sudah di(pasif)' dimana hal yang ditanya itu dianggap sedang berlaku pada tempoh masa sekarang dan hal itu dinyatakan dalam bentuk pasif.
Dalam bahasa Inggeris, makna mengapa atau kenapa ialah 'why'.
Dalam bahasa Inggeris, terdapat 2 struktur untuk bertanya mengapa (objek) sudah di(pasif) (sekarang) atau kenapa (objek) sudah di(pasif) (sekarang) :
1. 'Why' + 'has' + (objek) + 'been' + ('past participle').
2. 'Why' + 'have' + (objek) + 'been' + ('past participle').
Perkataan 'has' digunakan jika objek ialah 'singular'.
Perkataan 'have' digunakan jika objek ialah 'I, you, plural'.
Perkataan 'been' bila di kombinasi dengan 'past participle' bererti di.
Perkataan 'past participle' tertentu berasal dari 'verb'.
Perkataan 'past participle' tertentu digunakan dalam bentuk pasif.
Struktur ini adalah bentuk soalan bagi masa 'present perfect tense' bentuk pasif.
Kombinasi 'has' + ... + 'been' + ('past participle') dan 'have' + ... + 'been' + ('past participle') menunjukkan masa 'present perfect tense' bentuk pasif.
Dalam buku ini, perkataan Melayu sudah digunakan untuk memadankan dengan masa 'present perfect tense' yang ada dalam bahasa Inggeris.
Dalam bahasa Melayu, perkataan (sudah) sering disenyapkan walaupun ia membawa maksud demikian.
1. Struktur : 'Why' + 'has' + (objek) + 'been' + ('past participle')
Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'why' diikuti perkataan 'has' diikuti dengan (objek) tertentu diikuti dengan perkataan 'been' diikuti perkataan ('past participle') tertentu.
Struktur ini digunakan bagi :
1. Objek : 'He, she, it, this, that' dan lain-lain 'singular' - mengikut perkataan 'has'.
2. Masa : 'Present Perfect tense' (berlaku dalam tempoh masa sekarang - hal yang ditanya itu merujuk kepada tempoh masa ia berlaku sekarang).
3. 'Verb' (perbuatan) - semua 'action verb' dan beberapa 'non-action verb'.
| English (infinitive) | English | Melayu |
| Repaint | Why has the car been repainted ? | Mengapa kereta itu (sudah) dicat semula ? |
| Do | Why has it been done like that ? | Mengapa ia (sudah) dibuat seperti itu ? |
| Inform | Why has she been informed like that ? | Mengapa dia (sudah) diberitahu seperti itu ? |
| Bully | Why has he been bullied ? | Mengapa dia (sudah) dibuli ? |
| Cook | Why has the fish been cookied ? | Mengapa ikan itu (sudah) dimasak ? |
| Monitor | Why has he been monitored ? | Mengapa dia (sudah) diperhatikan ? |
| Follow | Why has he been followed ? | Mengapa dia (sudah) diikuti ? |
| Check | Why has he been checked ? | Kenapa dia (sudah) diperiksa ? |
| Study | Why has it been studied ? | Kenapa ia (sudah) dikaji ? |
| Treat | Why has he been treated like this ? | Kenapa dia (sudah) dilayan seperti ini ? |
| Target | Why has he been targeted ? | Mengapa dia (sudah) dijadikan sasaran ? |
| Blame | Why has he been blamed ? | Mengapa dia (sudah) dipersalahkan ? |
| Persecute | Why has he been persecuted ? | Mengapa dia (sudah) dihukum ? |
| Ignore | Why has he been ignored ? | Mengapa dia (sudah) tidak dipedulikan ? |
Catitan :
- Perhatikan struktur terbalik, contohnya 'has (objek)' bukan '(objek) has'. Dalam bentuk soalan, gunakan 'has (objek)', manakala dalam bentuk aktif gunakan '(objek) has'.
2. Struktur : 'Why' + 'have' + (objek) + 'been' + ('past participle')
Struktur ini berbentuk begini : Perkataan 'why' diikuti perkataan 'have' diikuti dengan (objek) tertentu diikuti perkataan 'been' diikuti perkataan ('past participle') tertentu.
Struktur ini digunakan bagi :
1. Objek : 'I, you, we, they, these, those, plural' - mengikut perkataan 'have'.
2. Masa : 'Present Perfect tense' (Tempoh masa sekarang - hal yang ditanya itu merujuk kepada tempoh masa sekarang).
3. 'Verb' (perbuatan) - semua 'action verb' dan beberapa 'non-action verb'.
| English (infinitive) | English | Melayu |
| Ask | Why have you been asked to sit outside ? | Kenapa awak (sudah) disuruh duduk di luar ? |
| Test | Why have you been tested again ? | Mengapa awak (sudah) diuji lagi ? |
| Laugh | Why have we been laughed at ? | Kenapa kita (sudah) ditertawakan ? |
| Burn | Why have the items been burnt ? | Kenapa barang-barang itu (sudah) dibakar ? |
| Break | Why have the items been broken ? | Kenapa barang-barang itu (sudah) dipatah-patahkan ? |
Catitan :
- Perhatikan struktur terbalik, contohnya 'have (objek)' bukan '(objek) have'. Dalam bentuk soalan, gunakan 'have (objek)', manakala dalam bentuk aktif gunakan '(objek) have'.
Ringkasan
| Perkataan | Struktur | Objek | Masa | Bentuk |
| Why has | Why + has + (objek) + been + (past participle) | Singular | Present Perfect tense | Soalan |
| Why have | Why + have + (objek) + been + (past participle) | I, You, Plural | Present Perfect tense | Soalan |